Os presento un documento que realizamos los profes en el IES Lázaro Cárdenas durante un seminario dedicado a la mejora de la convivencia en el centro. Los integrantes del seminario fuimos recogiendo aquellas estrategias que nos servían, en la mayoría de las ocasiones, para mantener el orden en clase.
Como podréis comprobar son estrategias informales pero tienen su grado de efectividad. Os animo a que amplíemos el documento para que todos dispongamos de un banco más amplio de recursos en cuanto a gestión del aula (ya que no existen recetas mágicas por lo menos que podamos ir probando distintas alternativas).
martes, 11 de mayo de 2010
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario